尊敬的家长同志们：

        大家下午好！

        今天很高兴迎来了我们高一新生年级的各位家长。学校召开家长会的目的是希望实现家校配合，从而形成强劲的合力共同致力于学生的教育培养。那么在此次学校致家长的信函中，我们也着意做了一个家长会前调查，想知道家长们是否有足够的清晰的目标意识，期待从家长会里获取一些什么信息。我大致浏览了一下，家长们除了想要了解学生的学习情况之外，还有很多家长提到想要知道学校的校风校貌以及学校的管理措施等等。这些良好意见想法的提出，让我们看到现在的家长看问题有了相当的高度，因为：学生的教育是需要在一个大环境背景下进行的。班级对学生的教育是细节式的，是微观的，而学校的管理理念是宏观的，是引领班级教育航向的。所以今天我着重要谈的就是我们田家炳中学的教育管理模式及措施。

我们学校在郭校长的领导下提出“以幸福的教育培养幸福的人”办学理念。学校和家长们的想法是一致的，都希望能把孩子培养成有幸福感的人，当然幸福的内涵有许多，例如健康，成功等等。而孩子未来的幸福要依靠科学严格的教育来实现。

学校对于高一初始年级的教育管理工作非常重视。由教师发展处主任张铭老师担任年级组长，以便于学生和教师的管理工作有效开展。这学期，我们重抓常规教育。我们的侧重点主要放在培养学生良好的行为养成习惯，尽快适应高中学习生活。

第一，严格的作息时间。在学生管理方面，学校实行精细化管理，对学生的管理是全方位、全时空、全天候的，每时每刻都有干部、教师在岗值班。我们要求走读学生每天早晨7：50到校，住读生7：40到校，上午五节课后放学，走读学生实行半封闭管理，中午可以在校外就餐；而住读生是全封闭式管理，要求只能在学校食堂统一使用校园IC卡就餐。中午1：20学生统一回教室进行午休，安排教师职守，14：30准时上课。晚自习时间是从18：20到20：00，走读生放学回家，住读生继续上二晚，直到21：20. 住读生熄灯就寝时间为22：20.生活老师逐一查寝，维持正常的就寝制度。

第二，管理森严的进出门制度。学生凭校牌进出学校，以确保非本校人员不得随意入校，危及学校的正常秩序。平时任何人都不准无故外出，这样就保证了学生充足的时间来安排学习，也防止了学生受到外界不良因素的干扰，为学生提供了一个良好的学习氛围。学生如果在行课期间需要外出，需在班主任与家长亲自电话联系后开取出门条方可离校。

第三，关于住读生管理制度。

住读生是全封闭式。严重违规：私自离校，翻墙，抽烟，赌博，撕拉乱接电源---违反用电安全。处理意见：临时取消住读资格，直至永久取消其资格；家长记住：学校管理首先是关注孩子的人生安全，确保这一前提下给予学生最好的教育培养。

第四，重大违纪的规定与处理。

“三条禁令”打架，偷盗，恋爱----开除          旷课25节开除，5节给予警告纪律处分

各位家长，校规校纪是对学生不良行为的强制约束。我们都希望把我们的孩子培养成遵纪守法，有自我约束能力的人。我们对于学生的恶习，态度强硬；对个别学生的教育，循循善诱；处分是为了维护规则，而处分下的强硬与坚持背后是谆谆的教诲和对改正的期盼。所以希望家长们能够理解并支持学校的管理工作，做好学生的思想教育。

这学期，我们在对高一年级学生工作的调研及处理过程中发现还有些问题需要家长们足够重视：

          1、既重视智力的开发，又重视道德品质培养。教育孩子讲文明有礼貌，懂得感激父母感激老师感激社会，教育孩子要有责任意识，对孩子的错误不纵容、不迁就，培养孩子健康的人格。

2、注意孩子的仪容仪表。学校规定学生不准烫发染发，不准佩戴任何饰品，女生不穿高跟鞋，低腰裤；男生不留长发。每一个月，学校都会组织一次“剪刀运动”，对头发不合格的学生进行统一清理。在此，我们希望家长能首先关注到孩子的外在形象，和学校一起培养学生健康的审美观和良好的卫生意识。

3、严格控制孩子使用手机。手机作为现代化的通讯设备，的确给我们带来很多便利。但是，由于孩子自控能力弱，使用时往往不分时间和场合。从我们巡查课堂看，有些学生甚至上课都在打电话发信息玩游戏。有的在考试时用手机作弊。一些住读学生晚上不睡觉躲在被窝里玩电话，第二天上课时无精打采。如果家长严格控制，我们工作的难度会小很多。如果学生确有急事需要联系家长，学校有公用电话，老师也有电话。

4.多与班主任沟通学生的管理问题，尤其是住读生家长要多和老师沟通，了解管理动态及学生在校表现。

最后，我们希望能和家长达成一个共识：学习应当是快乐的，家庭应当是温馨的，成长应当是幸福的，学校教育和管理始终是善意和美好的。